منصة فكرية إلكترونية تعليمية تفاعلية، تسعى إلى تجذير وتجديد الفكر الإسلامي في الأمة، بما يمكنها من النهوض حضاريا، لمواجه التحديات ومواكبة التغيرات، والعمل من أجل مستقبل أفضل للإنسان، عبر الإنتاج الحراك الفكري، وعلى كافة مستويات الشر ائح الاجتماعية والنخب.
تقديم:
تعيش الامة الإسلامية حالة من
التيه الثقافي والانهزام الفكري يضاف إليها حالة من الوهن والشتات ،وعدم القدرة
على فهم مجريات الاحداث المتسارعة ،مما شكل عائقا كبيرا امام استنباط حلول حقيقية
وفاعلة لأزمتنا المعاصرة التي استوجب في المقابل تعدد الجهود الفكرية والعلمية في
الواقع العربي والإسلامي الحديث ،والتي راحت تبحث عن مخرج للإصلاح والتغيير
لواقعنا الحاضر ، للخروج من وطأة الهزيمة الحضارية التي مُني بها المسلم المعاصر
،ومن جملة الجهود التي تسعى لذلك ،يأتي الدبلوم كمنصة للتعليم والتكوين الفكري
مساهماً بلبنة لبناء أجيال مفكرة ومبدعة تسعى لنهضة أمتها
الرؤية:
تخريج جيل من المفكرين الاكِّفاء
من ذوي المعرفة العالية والثقافة العميقة الفاهمين لقواعد الشرع المنفتحين على
باقي الأفكار
الرسالة:
دبلوم صناعة قيادات فكرية على
مستوى الامة الإسلامية، يستهدف كل الشرائح العمرية وفئة الشباب على وجه الخصوص
تقديم:
تعيش الامة الإسلامية حالة من
التيه الثقافي والانهزام الفكري يضاف إليها حالة من الوهن والشتات ،وعدم القدرة
على فهم مجريات الاحداث المتسارعة ،مما شكل عائقا كبيرا امام استنباط حلول حقيقية
وفاعلة لأزمتنا المعاصرة التي استوجب في المقابل تعدد الجهود الفكرية والعلمية في
الواقع العربي والإسلامي الحديث ،والتي راحت تبحث عن مخرج للإصلاح والتغيير
لواقعنا الحاضر ، للخروج من وطأة الهزيمة الحضارية التي مُني بها المسلم المعاصر
،ومن جملة الجهود التي تسعى لذلك ،يأتي الدبلوم كمنصة للتعليم والتكوين الفكري
مساهماً بلبنة لبناء أجيال مفكرة ومبدعة تسعى لنهضة أمتها
الرؤية:
تخريج جيل من المفكرين الاكِّفاء
من ذوي المعرفة العالية والثقافة العميقة الفاهمين لقواعد الشرع المنفتحين على
باقي الأفكار
الرسالة:
دبلوم صناعة قيادات فكرية على
مستوى الامة الإسلامية، يستهدف كل الشرائح العمرية وفئة الشباب على وجه الخصوص
عن الدبلوم
ابتدئ هذا الدبلوم كفكرة
لأكاديمية الروّاد الإلكترونية ولقد تم إعداده كمساهمة مجتمعية في بناء قيادات
شابة وواعية تمتاز بالنبوغ الفكري المنفتح والخلفية الإسلامية المنضبطة، وذلك
بتنمية معارفهم ومهاراتهم وانماطهم، لتمكنهم من إدارة المرحلة القادمة في التدافع
الفكري والصراع الاستراتيجي على مستوى الأمة بوسطية وكفاءة وفاعلية
يتلخص هذا البحث في إبراز المنهج الحداثي كمنهج تعطيلي لنصوص الوحي وخاصة السنة النبوية وكيف أخذ هذا المصطلح وكيف اطلق هذا المصطلح عليهم، ثم تناول أصول أفكارهم التي أخذت من الغرب بكل ما فيها من مناهج وطبقت على الوحي فخرجت قراءة جديدة للوحي لا يعرفها السلف والخلف، وتم تناول جذور ومنشأ هذه الأفكار مع أبرز أعلامهم الذين تأثروا بالغرب عن طريق البعثات أو غيرها من القراءات، وتناول هذا البحث آراء الحداثيين في السيرة النبوية خاصة باعتبارها التطبيق العملي للكتاب والسنة، والمنهج القويم لجيل رباني ناجح، فبرزت أقوال هدامة تعود لممارسة الحداثيين للمناهج الغربية كالمنهج التاريخي والاجتماعي والعلمي والنقدي والتشكيكي وكيف خرجت معهم نصوص وفق هذا والله المستعان.
محمد الطاهر بن عاشور
مما علق في ذهني، وتردد في حنايا صدري؛ سؤالُ عائشة الصديقة لحبيبنا محمد صلى الله عليه وسلم: "يَا رَسُولَ اللَّهِ! ابْنُ جُدْعَانَ، كَانَ فِي الْجَاهِلِيَّةِ؛ يَصِلُ الرَّحِمَ، وَيُطْعِمُ الْمِسْكِينَ، فَهَلْ ذَاكَ نَافِعُهُ؟" قَالَ: «لَا يَنْفَعُهُ؛ إِنَّهُ لَمْ يَقُلْ يَوْمًا؛ رَبِّ اغْفِرْ لِي خَطِيئَتِي يَوْمَ الدِّينِ» (صحيح مسلم [214]).
ينشر أحد الحسابات في تويتر صور المواليد المشوّهين في الفلوجة، حيث تبلغ نسبة التشوّه الخلقيّ 14.7% من المواليد، أي 11 ضعف المعدّل العالمي.
تتسم المجتمعات الحديثة الصناعية بالكثافة السكانية والتقارب المكاني فالأحياء والبيوت تتلاصق ببعضها إلا أن العلاقات السكانية تتميز بالعزلة فلا توجد علاقات اجتماعية بين السكان فالعلاقات قائمة على التضامن العضوي وليس الآلي كما يصفها (إيميل دوركايم) فالجميع يعتمد على الآخر لتلبية احتياجاته الأساسية، وهذا ينشأ عنه التدرج الاجتماعي طبقا لدور الشخص في البناء الاجتماعي وهذا الدور هو الذي يحدد مكانته داخل البناء.
تُعتبر مرحلة الفتوة مرحلة حياة حاسمة في تشكيل القناعات والمعتقدات الدينية والفكرية للأفراد. وفي العصر الحديث، يواجه الفتيان تحديًا متناميًا وهو انتشار الإلحاد والتشكيك في القيم الدينية والمعتقدات والتقاليد التي يتحلى بها الأجيال السابقة.
وبعد أن قطعنا شوطا فى التعرف على معالم الطريق وعقباته .. وبعد أن تعلمنا كيف يكون العبور على الجسور , آن لنا أن نأخذ قسطا من الراحة .. فالمسافر الى الله تعالى لابد له من الاستجمام ليستعين به على اتمام المسير , واكمال الشوط لتتمالنفرة ويتنشط البدن ويتروح القلب .. فيكون ذلك تقوية للانطلاق فى قطع مرحلة تالية .
يعد أول التعرفات التي وضعت للثقافة هو تعريف (تايلور ) للثقافة "بأنها ذلك المركب الذي يشمل المعرفة، المعتقدات، الفن، الأخلاق، القانون العادات، وكل القدرات والعادات التي يكتسبها الإنسان بكونه عضوا في المجتمع"(دينيس كوش، 2007، ص31) ومن هذا التعريف فإن الباحث يضع تعريف خاص للثقافة هي مجموع ما أنتجه الإنسان من عناصر مادية ولا مادية، وتهدف الثقافة بشكل رئيسي إلي مساعدة الإنسان في التكيف مع البيئة التي يعيش فيها؛ والإنسان في صراع دائم مع البيئة التي يعيش فيها ولذلك يخترع الأدوات ويستخدم التكنولوجيا لكي يستطيع أن يستفيد منها وفي نفس الوقت أن يأخذ الحذر منها لكي لا تنقلب عليه.
اكتب مراجعة عامة